Program wychowawczy
Grupa 3-latków
Podstawą naszych działań wychowawczych jest praca nad nawykami, charakterem i wolą dziecka przy wsparciu rodziców jako pierwszoplanowych wychowawców.
Wrzesień
Socjalizacja: Staram się być dzielny przy rozstaniu z rodzicami.
Praca: Sprzątam zabawki.
Autonomia: Zdejmuję buciki i odkładam je na swoje miejsce.
Październik
Socjalizacja: Mówię ,,Dzień dobry”.
Praca: Siedzę prawidłowo przy stoliku.
Autonomia: Po skorzystaniu z toalety spuszczam wodę.
Listopad
Socjalizacja: Przed wyjściem z sali ustawiam się .
Praca: Odkładam przybory na miejsce.
Autonomia: Przy myciu rąk podwijam rękawy.
Grudzień
Socjalizacja: Potrafię podziękować.
Praca: Pamiętam o swoim obowiązku.
Autonomia: Zdejmuję kurtkę i wieszam ją na miejsce.
Styczeń
Socjalizacja: Proszę, a nie zabieram.
Praca: W sali mówię, a nie krzyczę.
Autonomia: Odkładam na miejsce swoją czapkę i szalik.
Luty
Socjalizacja: Staram się słuchać, gdy inni mówią.
Praca: Cisza pozwala mi lepiej pracować.
Autonomia: Pamiętam o wycieraniu nosa.
Marzec
Socjalizacja: Pomagam innym w rzeczach, które sam potrafię już zrobić.
Praca: Dbam o książki i odkładam je na miejsce.
Autonomia: Sam zakładam i zdejmuję kurtkę.
Kwiecień
Socjalizacja: Czekam cierpliwie na swoją kolej.
Praca: Odkładam prace na półkę.
Autonomia: Dbam o porządek w szatni.
Maj
Socjalizacja: Staram się dzielić z innymi.
Praca: Posługuje się zabawkami i narzędziami we właściwy sposób.
Autonomia: Uważam, by nie chlapać wodą w łazience.
Czerwiec
Socjalizacja: Umiem przeprosić, gdy się z kimś posprzeczam.
Praca: Oddaje pracę Pani dopiero, gdy ją skończę.
Autonomia: Dbam o schludny wygląd mundurka.
Grupa 4-latków
Podstawą naszych działań wychowawczych jest praca nad nawykami, charakterem i wolą dziecka przy wsparciu rodziców jako pierwszoplanowych wychowawców.
Wrzesień
Socjalizacja: Mówię ,,Dzień dobry” i ,,Do widzenia”.
Praca: Przysuwam krzesełko do stolika.
Autonomia: Sam zakładam i zdejmuję buty.
Październik
Socjalizacja: Używam słów: ,,Dziękuję” , ,,Przepraszam” , ,,Proszę”.
Praca: Po skończonej pracy odkładam przybory na miejsce.
Autonomia: Samodzielnie zakładam i zdejmuję kurtkę.
Listopad
Socjalizacja: Cierpliwie czekam na swoją kolej.
Praca: W sali mówię, nie krzyczę.
Autonomia: Odwieszam bluzę na krzesełko.
Grudzień
Socjalizacja: Pamiętam o swoich dyżurach.
Praca: Staram się jeść wszystko, co zostanie mi podane.
Autonomia: Przy myciu rąk, podwijam rękawy.
Styczeń
Socjalizacja: Proszę o coś, co chcę mieć, zamiast to wyrywać.
Praca: Staram się pracować w ciszy.
Autonomia: Uważam, by nie chlapać wodą w łazience.
Luty
Socjalizacja: Dzielę się z innymi swoimi zabawkami.
Praca: Staram się ładnie jeść przy stoliku.
Autonomia: Po skorzystaniu z toalety spuszczam wodę.
Marzec
Socjalizacja: Pomagam innym w rzeczach, które sam umiem już zrobić.
Praca: Siedzę prosto przy stoliczku.
Autonomia: Pilnuję porządku w szatni.
Kwiecień
Socjalizacja: Staram się mówić prawdę.
Praca: Staram się zawsze kończyć moją pracę.
Autonomia: Pamiętam o wycieraniu nosa w chusteczkę.
Maj
Socjalizacja: Potrafię przeprosić, gdy niewłaściwie się zachowam.
Praca: Starannie wykonuję moją pracę.
Autonomia: Dbam o schludny wygląd mundurka.
Czerwiec
Socjalizacja: Staram się bawić ze wszystkimi.
Praca: Po pracy i posiłku zostawiam czysty stolik.
Autonomia: Dbam o porządek na swojej półce z kartami pracy.
Grupa 5-latków
Podstawą naszych działań wychowawczych jest praca nad nawykami, charakterem i wolą dziecka przy wsparciu rodziców jako pierwszoplanowych wychowawców.
Wrzesień
Socjalizacja: Mówię ,,Dzień dobry” i ,, Do widzenia”.
Praca: Kiedy chcę coś powiedzieć, podnoszę rękę.
Autonomia: Szanuję swoje rzeczy i odkładam je na miejsce.
Październik
Socjalizacja: Sprawnie ustawiam się i ładnie chodzę w parze.
Praca: Cisza pomaga mi lepiej pracować.
Autonomia: Staram się jeść wszystko, co zostanie mi podane.
Listopad
Socjalizacja: Słucham uważnie innych i cierpliwie czekam na swoją kolej.
Praca: Po skończonej pracy odkładam przybory na miejsce.
Autonomia: Po pracy i posiłku zostawiam czysty stolik.
Grudzień
Socjalizacja: Pamiętam o swoim zadaniu i dyżurze.
Praca: Starannie wykonuje karty pracy i prace plastyczne.
Autonomia: Uważam, by nie chlapać wodą w łazience.
Styczeń
Socjalizacja: Używam uprzejmych słów: ,,Proszę”, ,,Dziękuję” , ,,Przepraszam”.
Praca: Gdy pracuję, siedzę prosto przy stoliku.
Autonomia: Po skorzystaniu z toalety pamiętam o spuszczeniu wody.
Luty
Socjalizacja: Pozwalam innym bawić się tym, co mam, jeśli mnie o to poproszą.
Praca: W sali mówię, nie krzyczę.
Autonomia: Dbam o schludny wygląd swojego mundurka.
Marzec
Socjalizacja: Pomagam innym w rzeczach, które sam umiem już zrobić.
Praca: Po skończonej zabawie, odkładam rzeczy na miejsce.
Autonomia: Po skończonym posiłku odnoszę naczynia.
Kwiecień
Socjalizacja: Na placu zabaw bawię się w zgodzie z innymi.
Praca: Dbam o porządek na placu zabaw.
Autonomia: Staram się kończyć swoją pracę.
Maj
Socjalizacja: Pamiętam o mówieniu prawdy.
Praca: Gdy wstaję od stolika, przysuwam krzesełko.
Autonomia: Pamiętam o dokładnym umyciu rąk i buzi po powrocie z podwórka.
Czerwiec
Socjalizacja: Jestem dobrym kolegą i umiem przeprosić, gdy się posprzeczam.
Praca: Dbam o czystość w swojej Sali.
Autonomia: Potrafię sam wiązać buty.
Grupa 6-latków
WRZESIEŃ
Cnota: Szacunek wobec innych oraz szacunek dla zasad
1 i 2 tydzień: Wszyscy zasługują na szacunek. Okazuję szacunek innym (w rodzinie, w szkole oraz ludziom, którzy służą nam swoją pracą).
3 tydzień: Staram się słuchać innych i szanować to, że mogą mieć inne zadanie.
4 tydzień: Stosuję się do zasad panujących w domu i w szkole, bo wiem, że dzięki temu wszystkim nam żyje się lepiej (tworzenie dobrej atmosfery, porozumienie, zgoda, jedność, przyjemność).
Nawyk pobożności: Modlę się na różańcu.
PAŹDZIERNIK
Cnota: Porządek
1 tydzień: Pilnuję, aby moja kurtka była powieszona na wieszaku, kalosze i buty leżały w szafce.
2 i 3 tydzień: Po skończonej pracy i zabawie odkładam rzeczy na swoje miejsce.
4 tydzień: Dbam o estetykę mojej klasy nawet wtedy, gdy nie jestem dyżurnym.
Nawyk pobożności: Modlę się na różańcu.
LISTOPAD
Cnota: Posłuszeństwo
1 tydzień: Dlaczego warto być posłusznym?
2 i 3 tydzień: Jestem posłuszny w domu i w szkole: wykonuję to, o co proszą rodzice i nauczyciele od razu.
4 tydzień: Moje posłuszeństwo jest źródłem radości dla moich najbliższych.
Nawyk pobożności: Modlę się za zmarłych i za dusze w czyśćcu cierpiące. Swoim zachowaniem staram się naśladować świętych.
GRUDZIEŃ
Cnota: Współpraca
1 tydzień: Chętnie współpracuję ze wszystkimi bez względu na stopień sympatii do danych osób.
2 tydzień: Umiem pożyczać swoje rzeczy innym.
3 tydzień: Pomagam osobie, która tego potrzebuje.
Nawyk pobożności: Przygotowuję się do Bożego Narodzenia.
STYCZEŃ
Cnota: Odpowiedzialność
1 tydzień: Wykonuję powierzone mi zadania – wypełniam swój dyżur.
2 tydzień: Przyznaję się do popełnionych błędów.
3 tydzień: Samodzielnie pakuję swój tornister.
4 tydzień: Pamiętam o zabieraniu swoich rzeczy ze szkoły.
Nawyk pobożności: Wiem, że mój Anioł Stróż jest zawsze przy mnie i zwracam się do niego.
LUTY
Cnota: Dobre wykorzystanie czasu
1 tydzień: Zaczynam pracę od razu.
2 tydzień: Staram się wykonywać prace rzetelnie i na miarę swoich możliwości.
Nawyk pobożności: Modlę się za kolegów i koleżanki z klasy.
MARZEC
Cnota: Cierpliwość
1 i 2 tydzień: Jestem cierpliwy w stosunku do innych.
3 i 4 tydzień: Cierpliwie czekam na swoją kolej w różnych sytuacjach w domu i w szkole (wypowiedź, posiłek, karta pracy, psychomotoryka itp.).
Nawyk pobożności: W czasie trwania Wielkiego Postu ofiarowuję Panu Jezusowi moje dobre uczynki.
KWIECIEŃ
Cnota: Szczerość
1 i 2 tydzień: Zawsze mam odwagę powiedzieć prawdę, nawet jeśli wiem, że spotkają mnie przykre konsekwencje.
3 i 4 tydzień: Kiedy jestem szczery, w moim sercu rodzi się radość.
Nawyk pobożności: Cieszę się ze Zmartwychwstania Pana Jezusa i z radością uczestniczę we Mszy Świętej.
MAJ
Cnota: Wytrwałość w wykonanej pracy
1 tydzień: Pracuję wytrwale do końca.
2 tydzień: Dbam o szczegóły mojej pracy.
3 i 4 tydzień: Wykonuję swoją pracę z taką samą starannością na końcu i na początku.
5 tydzień: Pracuję także wtedy, kiedy zajęcie przestało być ciekawe i przyjemne.
Nawyk pobożności: Modlę się do Najświętszej Maryi Panny i uczestniczę w nabożeństwach majowych.
CZERWIEC
Cnota: Optymizm
1 i 2 tydzień: Każdego dnia znajduję powody do radości.
3 tydzień: Nie zrażam się trudnościami, nie narzekam.
4 tydzień: Cieszę się ze swoich sukcesów i sukcesów kolegów.
Nawyk pobożności: Modlę się za dzieci z całego świata.
i
Zapisz się do Newslettera
